8月15日，一场旨在提升高校图书馆馆员队伍建设与素养提升的活动——“全国高校图书馆‘三养’（信息素养、学术素养、人文素养）能力提升培训班”在南京大学仙林校区国际会议中心开班。此次培训班由南京大学图书馆与中国知网联合主办，并得到全国25个省（区、市）高等学校图书情报工作委员会的大力支持。开班仪式现场，来自北京大学、上海交通大学、北京交通大学、安徽大学、南京理工大学、南京航天航空大学、南京农业大学、河海大学、南京大学等全国近百位图书情报领域的专家学者汇聚一堂，同时，近4000位全国各地图书馆馆员在线上积极参与了开班仪式，就图书馆员综合素养提升展开深入学习与交流。南京大学图书馆黄贤金馆长主持了开幕式及报告会。南京大学党委副书记陈云松出席会议并致辞。同方知网党委委员、副总经理柯春晓分别致辞。

南京大学党委副书记陈云松致辞

陈云松在致辞中表示，南京大学始终站在国家高等教育改革与发展前沿，积极探索拔尖创新人才培养的南京大学道路。高校图书馆在学习空间、学术资源和文化枢纽方面具有独特的优势，此次“三养”能力提升培训班，是对当前图书馆事业发展需求的精准回应，更是对“双一流”建设背景下，人才培养新要求的深刻理解和积极实践。希望本次培训能为图书馆员提供一个学术交流共同成长的平台，帮助他们掌握最新的信息技术，提升学术能力，深化文化素养，从而推动高校图书馆事业蓬勃发展。

同方知网党委委员、副总经理柯春晓在致辞中说道：“信息素养、学术素养、文化素养三者相辅相成，共同塑造了我国高等教育人才的综合素质，是提升高校科研水平、促进个人能力提升、推进高等教育发展的坚实基础。”他表示图书馆员是知识的传递者、学术的支持者和文化的传播者。此次南京大学图书馆和中国知网合作，推出“三养”系列培训课程，对于全国图书馆员更新知识结构、拓宽学术视野、探究学术前沿、推动科研创新、提升文化自信、培养健全人格等各个方面都具有非常重要基础的和深远的意义。希望通过本次培训能够为高校的可持续发展和社会贡献提供更多的力量。

在专家报告环节，北京大学信息管理系教授王子舟以《图书馆员职业发展漫谈》为题，深入分享了图书馆员职业生涯规划的重要性和具体方法策略，涵盖了图书馆员的职业特点性质及职业精神、献身图书馆事业的理由、国内外图书馆员的职称体系、职业伦理规范，以及如何成为真正的图书馆员这六个核心方面。此外，王子舟教授对未来图书馆员可能扮演的多种社会角色进行了展望，认为图书馆员未来将不仅是善于交流的知识经纪人、社区居民信赖的知识主管，还是权威来源的知识咨询师、特定领域内的知识鉴赏家、辅助业余自修的学习辅导员，以及推动大众阅读的阅读推广人。王子舟教授的报告引发了图书馆界同仁对职业的共鸣与展望，使馆员们对自身的职业发展有了更为深刻的认识和体会。

南京大学思想家研究中心常务副主任夏维中在题为《匡亚明与200部〈中国思想家评传丛书〉》的报告中，详细回顾了南京大学原校长匡亚明的生平事迹，着重介绍了其编撰200部《中国思想家评传》的艰辛历程，以及在此过程中党和国家领导人的深切关怀。这部巨著不仅彰显了匡亚明校长对党和国家的深厚情怀与强烈责任感，更是对中华优秀传统文化的一次深刻继承与发扬。同时，该著作的编撰也充分体现了南京大学对学术传统的尊崇与光大，其内容具有超前性，积极回应国家战略需求，堪称有组织科研的典范。夏维中副主任的报告生动呈现了《中国思想家评传》这一巨著编撰的过程，让参与培训的图书馆员深切感受到了文化传承的历史重任。

在圆桌对话环节，安徽大学图书馆馆长储节旺担任主持，同方知网党委委员、副总经理柯春晓，南京艺术学院图书馆馆长陈亮，南京工业职业技术大学图书馆馆长孟庆杰，江西省图书馆学会副秘书长张书美，以及南京大学出版研究院常务副院长张志强等五位重量级专家齐聚一堂，围绕“高校图书馆‘三养’能力提升的需求及实践探索”这一主题，从图书馆教育和学习职能、高校图书馆“三养”实践及未来图书馆服务的机遇和挑战这三个方面展开了深入交流。专家们不仅各自分享了所在领域的宝贵实践经验，还共同探讨了图书馆在文化传承、学术研究及社会服务中的独特价值与深远影响。最后，专家们一致认为，面对未来挑战，图书馆员应保持高度的职业危机意识，不断提升自我，以更加开放的心态和专业的技能，共同推动图书馆事业向更高质量、更高水平发展。
 据悉，自9月3日至9月18日，活动精心同方知网联合南京大学图书馆围绕馆员“信息素养、学术素养、文化素养”提升，策划了一系列线上讲座盛宴，围绕三大核心主题——“信息赋能，知行致远”“学术引航，研途同行”与“文化润心，向美而行”展开，旨在通过这一系列高端学术交流，搭建图书馆员学术交流与共同成长的平台，深度提升图书馆馆员的专业知识、技能水平及服务效能。此举不仅有助于馆员个人能力的飞跃，更将显著强化高校图书馆作为服务育人阵地的重要职能，推动高校图书馆在服务与教学科研深度融合的道路上稳步前行。